2026年秋季开学伊始,长阳土家族自治县教育系统紧扣铸牢中华民族共同体意识主线,以“开学第一课”为重要载体,将《中华人民共和国民族团结进步促进法》普法宣传融入新学期德育体系。全县多所中小学创新教育形式、丰富育人载体,扎实开展沉浸式、场景化民族团结专题教育活动,推动民族团结法治宣传进校园、进课堂、进家庭,让中华民族共同体意识在青少年心中落地生根、薪火相传。
作为全省民族团结进步创建示范单位,长阳实验小学以开学第一课为契机,组织全校1600余名师生开展铸牢中华民族共同体意识主题教育。学校依托新学期升旗仪式,通过国旗下讲话深入阐释铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵与时代价值,引导全体师生厚植家国情怀、树牢团结理念。各班同步开展“学法知法促团结,同心同向启新程”主题班会,通过民族团结故事分享、学习感悟交流、法治知识普及等多样形式,让学生在互动体验中读懂民族团结的重要意义。校园电子屏滚动播放民族团结宣传标语,全方位营造“人人讲团结、处处护团结”的浓厚育人氛围,引导广大青少年牢固树立手足相亲、守望相助的民族共同体理念。
刘家冲小学立足家校协同育人机制,以新学期家长会为宣传阵地,创新开展民族团结普法宣讲活动。活动现场,师生与家长共同齐诵《石榴花儿开》儿歌,以清朗童声传递民族团结美好愿景。学校面向全体家长系统宣讲《中华人民共和国民族团结进步促进法》核心条款,普及民族团结政策法规,细致解读校园民族团结教育的重要意义。通过家校联动普法、双向共育引导,进一步凝聚家校育人共识,引导家长主动参与民族团结教育,携手培育学生“中华民族一家亲”的思想自觉,推动校园民族团结教育常态化、长效化落地。
津洋口初级中学依托本校竞渡文化与“中华好少年”德育体系,多维推进铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。在新学期家长会上,学校对暑假期间涌现出的蒋睿博、曾羽墨两名拾金不昧优秀学生予以公开表彰,以榜样力量引领全体学生崇德向善、知行合一。学校将民族团结教育融入品德养成、日常德育、校园文化全过程,把法治教育、品德教育、民族团结教育深度融合,实现德育提质与团结育人双向赋能、同频共振。
据悉,长阳教育系统将持续以铸牢中华民族共同体意识为主线,常态化开展民族团结法治宣传与主题教育活动,不断丰富育人形式、夯实育人成效,持续擦亮县域民族团结教育特色品牌,为全县民族团结进步事业高质量发展夯实教育根基、汇聚青春力量。(三峡日报 通讯员邓雪萤、王卫华)
发表时间:2026-09-09 来源:三峡日报
2026年秋季开学伊始,长阳土家族自治县教育系统紧扣铸牢中华民族共同体意识主线,以“开学第一课”为重要载体,将《中华人民共和国民族团结进步促进法》普法宣传融入新学期德育体系。全县多所中小学创新教育形式、丰富育人载体,扎实开展沉浸式、场景化民族团结专题教育活动,推动民族团结法治宣传进校园、进课堂、进家庭,让中华民族共同体意识在青少年心中落地生根、薪火相传。
作为全省民族团结进步创建示范单位,长阳实验小学以开学第一课为契机,组织全校1600余名师生开展铸牢中华民族共同体意识主题教育。学校依托新学期升旗仪式,通过国旗下讲话深入阐释铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵与时代价值,引导全体师生厚植家国情怀、树牢团结理念。各班同步开展“学法知法促团结,同心同向启新程”主题班会,通过民族团结故事分享、学习感悟交流、法治知识普及等多样形式,让学生在互动体验中读懂民族团结的重要意义。校园电子屏滚动播放民族团结宣传标语,全方位营造“人人讲团结、处处护团结”的浓厚育人氛围,引导广大青少年牢固树立手足相亲、守望相助的民族共同体理念。
刘家冲小学立足家校协同育人机制,以新学期家长会为宣传阵地,创新开展民族团结普法宣讲活动。活动现场,师生与家长共同齐诵《石榴花儿开》儿歌,以清朗童声传递民族团结美好愿景。学校面向全体家长系统宣讲《中华人民共和国民族团结进步促进法》核心条款,普及民族团结政策法规,细致解读校园民族团结教育的重要意义。通过家校联动普法、双向共育引导,进一步凝聚家校育人共识,引导家长主动参与民族团结教育,携手培育学生“中华民族一家亲”的思想自觉,推动校园民族团结教育常态化、长效化落地。
津洋口初级中学依托本校竞渡文化与“中华好少年”德育体系,多维推进铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。在新学期家长会上,学校对暑假期间涌现出的蒋睿博、曾羽墨两名拾金不昧优秀学生予以公开表彰,以榜样力量引领全体学生崇德向善、知行合一。学校将民族团结教育融入品德养成、日常德育、校园文化全过程,把法治教育、品德教育、民族团结教育深度融合,实现德育提质与团结育人双向赋能、同频共振。
据悉,长阳教育系统将持续以铸牢中华民族共同体意识为主线,常态化开展民族团结法治宣传与主题教育活动,不断丰富育人形式、夯实育人成效,持续擦亮县域民族团结教育特色品牌,为全县民族团结进步事业高质量发展夯实教育根基、汇聚青春力量。(三峡日报 通讯员邓雪萤、王卫华)
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