科创点亮童心——咸宁市实验小学2026年秋季开学侧记

发表时间：2026-09-04 来源：咸宁日报

金秋九月，笔架山下，温泉河畔，沉寂了一个暑假的咸宁市实验小学校园，在一个清晨被一声声清脆的“老师好”重新唤醒，开启了数千名师生并肩奔赴的新学期。

跨出成长第一步

8月31日下午，校园里最先响起的是一年级“新苗”们的笑声。700余名刚刚卸下幼儿园书包的孩子，在父母牵手下走进校门，赴一场名为“跨出成长第一步·金钥匙伴我上小学”的迎新礼。

他们在各班教室报到，胸前别上“实小新苗”徽章，手里接过一张以校园地图为蓝本的“金钥匙带我初识校园”打卡单。随后走上红毯，依次跨越六道彩色低栏——“快乐学习”“交好朋友”“勇敢表达”“学会倾听”“自己整理”“天天向上”，每一跃都是与幼儿时代的温柔告别，每一次落脚都像把“小学生”三个字踩得更实一些。红毯尽头，一幅“再见幼儿园·你好小学”的彩虹手印墙上，孩子们蘸着印泥按下五彩掌印，一双双小手拼出一道属于2026级新生的风景线。

探秘环节里，图书馆、科技馆、体育馆、美术教室成了打卡坐标；科技馆提前向新生开放，讲解员蹲下身来，把“会跳舞的机器人”“看得见的声音”讲成童话。

一位家长在班级群写道：“原来开学可以不哭鼻子，而是孩子回头比了个‘耶’。”

师生同上一堂课

9月1日上午，由咸宁市委宣传部、咸宁市科学技术协会、咸宁市教育局联合主办，咸安区教育局、咸安区科学技术协会协办的2026年咸宁市秋季学期“弘扬科学家精神第一课”活动在此精彩启幕，为全校师生带来了一场“科技盛宴”。

红毯铺展，彩旗轻扬，校门口那枚熠熠生辉的“金钥匙”校徽在晨光里格外醒目——这把钥匙，开启了知识的大门，

学校把“金钥匙”交到孩子手里：“科学源于观察，创新始于提问。希望大家在课堂上认真听讲、积极思考、大胆质疑，在生活中善于发现、乐于动手、勤于实践。”墙上的校训“博爱、求思、雅行、正德”嘱托全体同学——崇德向善扣好第一粒扣子，勤学笃行做肯吃苦能自律的奋斗少年。

典礼之后，校园变成一座露天科学宫。报告厅里《面粉的性格》《看得见的声音》实验秀引得惊呼连连；风雨球场中，机器狗巡场、无人机起落、创想工坊里剪刀与电路齐飞；三年级孩子排着队进科技馆，指尖碰一碰展品，眼里的光比聚光灯还亮。思政红课、心理游园、法治微课、网络素养贴士穿插其间，六大主题“开学第一课”把“五育并举”落地在一节节课堂里。

金秋时节启新程

迎新之所以动人，是因为它接得住历史。咸宁市实验小学始创于1965年，校史逾六十载。从温泉中小学到地区实验小学，再到今日“全国文明校园”，“交给学生一把金钥匙”的办学理念历久弥新。这把“钥匙”开过青砖灰瓦时的书声，也开过今天智慧黑板上的代码；它启知识之门，也迪智慧、塑品格、成人生。

这所学校咸宁名师众多，也走出过“青蓝工程”里一批批年轻班主任。迎新当天站在红毯边的，正是他们：有人弯腰帮一年级孩子理正衣领，有人举着班牌在科技馆门口等齐最后一名学生，有人在开学稿里写“让每一粒智慧的种子，都在这里生根发芽”。

放学时分，一年级新生樊佳屹拉着妈妈的手出校门，回头望了眼科技馆的蓝色穹顶，忽然说：“明天我还来。”——这大概就是迎新最想要的答案。

今年秋，咸宁实小把“迎新”做成一座桥：桥这头是家长的忐忑、孩子的陌生；桥那头是课堂里的提问、实验室里的失败与重来、操场上的汗水和图书馆角落的安静。“金钥匙”不在校徽上，而在第一次主动举手、第一次自己整理书包、第一次看懂一个科学实验的瞬间……（咸宁日报 记者 陈希子 通讯员 镇勇）