黄石市创新打造苏区实景红领巾宣讲品牌

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发表时间:2026年08月26日    来源:黄石日报

红领巾讲解员为暑假爱心托管班学生讲述阳新革命史

土地革命战争时期,阳新龙港被誉为“东方小莫斯科”,70余处革命旧址、16处全国重点文保单位沉淀厚重苏区记忆。

今年夏天,在共青团黄石市委、市少工委指导下,阳新县龙港镇结合红领巾讲解员红色宣讲实践活动,打造“小莫斯科童声宣讲队”。跳出单一展馆宣讲、成人单向授课的传统模式,通过小旧址实景课堂、同龄人双向宣讲、本土化苏区故事、标准化长效机制探索少先队红色育人新路径,让少年从红色历史“倾听者”变身红色精神“传播者”,形成一套适配老区红色资源的红领巾讲解工作样板。

全域实景课堂

让苏区旧址“活起来”

依托连片苏区旧址集群,龙港构建了“一馆牵引、多点分布、线面联动”全域实景宣讲矩阵,把整片红色苏区变成行走的少先队思政课堂。

以龙港革命历史纪念馆为核心阵地,串联彭德怀故居、百年红军街、鄂东南烈士陵园等国保点位,划分真理引领、武装斗争、根据地建设、军民鱼水情四大主题讲解片区,馆内500余件苏区武器、烈士家书、革命文物全部转化为少年适配宣讲素材。

队员分点位、分片区常态化值守,在“小小阳新,万众一心,要粮有粮,要兵有兵”红色标语前讲述群众拥军故事,在烈士复原蜡像展区还原白色恐怖下地下党员坚守事迹,对照红十六军作战史料讲述鄂东南武装斗争历程。

宣讲场景双向延伸,坚持固定场馆定点服务和校外巡回宣讲相结合,组织红领巾讲解员走进学校、爱心托管班等阵地,通过主题队日、队课把苏区故事送到青少年身边。项目运行以来,累计开展志愿讲解130余场,服务各地游客、中小学生超1.5万人次,成为鄂东南红色研学标志性特色名片。

同龄双向宣讲

让红色历史“听得懂”

不同于“成人讲、孩子听”单向灌输模式,阳新县龙港镇创新推行“少先队员讲给少先队员听”互动宣讲机制,用同龄视角消解党史晦涩感,是项目最鲜明、最具辨识度的创新亮点。

童言转化,让厚重历史听得懂。依托共青团黄石市委统筹组建的市级导师团,党史专家、纪念馆金牌讲解员、少先队名师下沉龙港结对带教,按照“1组导师对接5-8名讲解员”机制,把冗长苏区史料简化为口语化、短句化、故事化少年讲解稿。八一小学队员陈宇泽最初面对繁杂革命史料频频卡顿、怯于开口,在导师指导下主动翻阅本地党史,反复打磨语速、神态、肢体表达,如今能层层递进讲述进步青年返乡播撒革命火种的信仰故事。“一遍遍梳理故事的过程,也是我读懂先辈信仰的过程。”陈宇泽说。

互动研讨,实现双向育人共鸣。每场讲解结束专门设置同龄人问答交流环节,鼓励讲解员结合兴趣深耕细分板块:肖振轩专攻地下党组织斗争史,用质朴少年语言还原先烈舍生取义事迹精神;军事爱好者陈名洋对照馆藏老兵器,条理清晰地梳理红十六军成长脉络,主动与参观同龄人开展小型党史研讨。不少前来研学的青少年坦言:“听同龄人的讲解更亲切,一下子读懂如今安稳生活来之不易。”

梯队传帮带,避免活动“一阵风”。落实市级管理办法“高年级带低年级”储备梯队机制,稳定培育50余名在册红领巾讲解员,建立后备队员储备库,老队员带新人常态化实训,保障宣讲队伍接续不断、红色宣讲常态长效。

深耕本土IP

让苏区故事“有特色”

锚定“东方小莫斯科”苏区专属标识,龙港镇深挖独属于阳新的红色记忆,打造差异化本土宣讲IP,丰富黄石“薪火传红色·童声讲黄石”全域宣讲体系。

重点聚焦本地独有革命故事,涵盖彭德怀率军进驻龙港、吴致民深耕苏区建设、周吉可写下诀别家书、董自洋忍痛锯骨疗伤、苏区百姓节衣缩食支援红军等专属史实,与我市大冶兵暴、华新工矿工人运动等其他点位宣讲内容形成互补,构建覆盖苏区、工矿、武装斗争多元维度的本土红色内容库。

凭借鲜明的地域特色和创新的宣讲模式,龙港“小莫斯科童声宣讲队”被列为黄石市少先队红色育人示范样板,全市各县(市、区)少工委先后实地观摩学习,为基层少先队红色实践提供可借鉴、可复制的鲜活经验。

下一步,共青团黄石市委将以龙港样板为标杆,推动全市红色宣讲品牌差异化建设:大冶聚焦兵暴、工矿红色历史,城区立足工人运动展馆、矿山公园打造工业红色宣讲品牌。持续组建市级导师团下沉基层集训,完善全市标准化红领巾讲解素材库,常态化举办红领巾讲解员风采大赛、红色巡回展演。持续推动红领巾宣讲走进校园、乡村、新时代文明实践站、爱心托管班,引领全市广大少先队员高举队旗跟党走,以少年之声传承红色血脉,以青春之力续写时代新篇。(黄石日报融媒记者 李艳芳 通讯员 刘卉 夏杭州)

责任编辑:何霄

黄石市创新打造苏区实景红领巾宣讲品牌

发表时间:2026-08-26 来源:黄石日报

红领巾讲解员为暑假爱心托管班学生讲述阳新革命史

土地革命战争时期,阳新龙港被誉为“东方小莫斯科”,70余处革命旧址、16处全国重点文保单位沉淀厚重苏区记忆。

今年夏天,在共青团黄石市委、市少工委指导下,阳新县龙港镇结合红领巾讲解员红色宣讲实践活动,打造“小莫斯科童声宣讲队”。跳出单一展馆宣讲、成人单向授课的传统模式,通过小旧址实景课堂、同龄人双向宣讲、本土化苏区故事、标准化长效机制探索少先队红色育人新路径,让少年从红色历史“倾听者”变身红色精神“传播者”,形成一套适配老区红色资源的红领巾讲解工作样板。

全域实景课堂

让苏区旧址“活起来”

依托连片苏区旧址集群,龙港构建了“一馆牵引、多点分布、线面联动”全域实景宣讲矩阵,把整片红色苏区变成行走的少先队思政课堂。

以龙港革命历史纪念馆为核心阵地,串联彭德怀故居、百年红军街、鄂东南烈士陵园等国保点位,划分真理引领、武装斗争、根据地建设、军民鱼水情四大主题讲解片区,馆内500余件苏区武器、烈士家书、革命文物全部转化为少年适配宣讲素材。

队员分点位、分片区常态化值守,在“小小阳新,万众一心,要粮有粮,要兵有兵”红色标语前讲述群众拥军故事,在烈士复原蜡像展区还原白色恐怖下地下党员坚守事迹,对照红十六军作战史料讲述鄂东南武装斗争历程。

宣讲场景双向延伸,坚持固定场馆定点服务和校外巡回宣讲相结合,组织红领巾讲解员走进学校、爱心托管班等阵地,通过主题队日、队课把苏区故事送到青少年身边。项目运行以来,累计开展志愿讲解130余场,服务各地游客、中小学生超1.5万人次,成为鄂东南红色研学标志性特色名片。

同龄双向宣讲

让红色历史“听得懂”

不同于“成人讲、孩子听”单向灌输模式,阳新县龙港镇创新推行“少先队员讲给少先队员听”互动宣讲机制,用同龄视角消解党史晦涩感,是项目最鲜明、最具辨识度的创新亮点。

童言转化,让厚重历史听得懂。依托共青团黄石市委统筹组建的市级导师团,党史专家、纪念馆金牌讲解员、少先队名师下沉龙港结对带教,按照“1组导师对接5-8名讲解员”机制,把冗长苏区史料简化为口语化、短句化、故事化少年讲解稿。八一小学队员陈宇泽最初面对繁杂革命史料频频卡顿、怯于开口,在导师指导下主动翻阅本地党史,反复打磨语速、神态、肢体表达,如今能层层递进讲述进步青年返乡播撒革命火种的信仰故事。“一遍遍梳理故事的过程,也是我读懂先辈信仰的过程。”陈宇泽说。

互动研讨,实现双向育人共鸣。每场讲解结束专门设置同龄人问答交流环节,鼓励讲解员结合兴趣深耕细分板块:肖振轩专攻地下党组织斗争史,用质朴少年语言还原先烈舍生取义事迹精神;军事爱好者陈名洋对照馆藏老兵器,条理清晰地梳理红十六军成长脉络,主动与参观同龄人开展小型党史研讨。不少前来研学的青少年坦言:“听同龄人的讲解更亲切,一下子读懂如今安稳生活来之不易。”

梯队传帮带,避免活动“一阵风”。落实市级管理办法“高年级带低年级”储备梯队机制,稳定培育50余名在册红领巾讲解员,建立后备队员储备库,老队员带新人常态化实训,保障宣讲队伍接续不断、红色宣讲常态长效。

深耕本土IP

让苏区故事“有特色”

锚定“东方小莫斯科”苏区专属标识,龙港镇深挖独属于阳新的红色记忆,打造差异化本土宣讲IP,丰富黄石“薪火传红色·童声讲黄石”全域宣讲体系。

重点聚焦本地独有革命故事,涵盖彭德怀率军进驻龙港、吴致民深耕苏区建设、周吉可写下诀别家书、董自洋忍痛锯骨疗伤、苏区百姓节衣缩食支援红军等专属史实,与我市大冶兵暴、华新工矿工人运动等其他点位宣讲内容形成互补,构建覆盖苏区、工矿、武装斗争多元维度的本土红色内容库。

凭借鲜明的地域特色和创新的宣讲模式,龙港“小莫斯科童声宣讲队”被列为黄石市少先队红色育人示范样板,全市各县(市、区)少工委先后实地观摩学习,为基层少先队红色实践提供可借鉴、可复制的鲜活经验。

下一步,共青团黄石市委将以龙港样板为标杆,推动全市红色宣讲品牌差异化建设:大冶聚焦兵暴、工矿红色历史,城区立足工人运动展馆、矿山公园打造工业红色宣讲品牌。持续组建市级导师团下沉基层集训,完善全市标准化红领巾讲解素材库,常态化举办红领巾讲解员风采大赛、红色巡回展演。持续推动红领巾宣讲走进校园、乡村、新时代文明实践站、爱心托管班,引领全市广大少先队员高举队旗跟党走,以少年之声传承红色血脉,以青春之力续写时代新篇。(黄石日报融媒记者 李艳芳 通讯员 刘卉 夏杭州)

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