宜昌市三峡高级中学的学子们在五峰木梓坪生态茶园采茶。 三峡日报记者 宋钰杰 通讯员 李凤娟 摄
清明假期,五峰茶山翠浪涌动,茶农抢抓晴好天气采摘茶叶,指尖翻飞间,茶篓渐满。茶园与山脚下的县城相映成景,成为游客出门踏青和学生研学实践的好去处。 三峡日报通讯员 李莫 李智 摄
春茶开园时节,五峰土家族自治县漫山吐新绿。4月1日,宜昌市三峡高级中学高一年级1000余名师生走进魅力茶乡,开展以“耕读致远 劳力润心”为主题的学农实践活动。
在木梓坪生态茶园,同学们手拿编织袋,在嫩绿茶垄间俯身采茶,手法虽显生疏,眼神却格外专注。
“原以为采茶就是随手一摘,现场听过讲解、看过示范,才知道采茶还是门技术活儿。”一名学子俯身凑近茶树,仔细辨认着“一芽一叶”的标准,同时还不忘和身边的同学交流心得。
回到制茶实训室,同学们将采来的鲜叶投入炒锅,不一会儿,室内便茶香四溢。高一4班学生焦利丽在体验了炒茶环节后说:“平时喝一杯茶觉得平常,今天才明白,一杯好茶背后有这么多工序。”她一边翻炒着鲜叶一边分享心得:“这个过程需要团队合作、分工明确,更需要耐心细致,不能心浮气躁。”
一旁的班主任陆淼老师观察着学生的表现,颇有感触:“课程设计得很用心,从采茶、制茶到茶文化、茶历史的讲解,每一个环节都体现了‘知行合一’的理念。整个过程不是走马观花,而是让孩子们真正参与进来,手上有活、心里有思。”
师生们还来到三峡非遗传承教育基地。在非遗制香课堂上,同学们围坐在操作台前,认真地研磨香料、模塑成型,看着一枚枚精致的香牌在自己手中被生产出来,脸上洋溢着兴奋的笑容。
“上手简单、容易成功,孩子们做起来有兴趣、有成就感。”高一16班班主任高楚晗老师评价道:“这次学农实践对孩子们了解本土文化很有帮助,五峰是中国名茶之乡,让学生们在动手做的过程中,直接接触到本地的农耕传统、非遗技艺,就是在帮他们‘寻根’,让他们在成长中始终记得自己的来处。”
“充分发挥五峰山水课堂的自然优势,让孩子们在体验中学习,在劳动中成长。”本次活动的承办方、五峰耕读教育大学堂校长谭天桥透露,这是五峰今年新春迎来的首批千人团队,实现了春季学农实践的良好开局,之后还将进一步优化耕读课程体系,让五峰成为更多学子“走出教室、走进自然”的首选目的地。(三峡日报 记者宋钰杰、通讯员李凤娟)
发表时间:2026-04-09 来源:三峡日报
宜昌市三峡高级中学的学子们在五峰木梓坪生态茶园采茶。 三峡日报记者 宋钰杰 通讯员 李凤娟 摄
清明假期,五峰茶山翠浪涌动,茶农抢抓晴好天气采摘茶叶,指尖翻飞间,茶篓渐满。茶园与山脚下的县城相映成景,成为游客出门踏青和学生研学实践的好去处。 三峡日报通讯员 李莫 李智 摄
春茶开园时节,五峰土家族自治县漫山吐新绿。4月1日,宜昌市三峡高级中学高一年级1000余名师生走进魅力茶乡,开展以“耕读致远 劳力润心”为主题的学农实践活动。
在木梓坪生态茶园,同学们手拿编织袋,在嫩绿茶垄间俯身采茶,手法虽显生疏,眼神却格外专注。
“原以为采茶就是随手一摘,现场听过讲解、看过示范,才知道采茶还是门技术活儿。”一名学子俯身凑近茶树,仔细辨认着“一芽一叶”的标准,同时还不忘和身边的同学交流心得。
回到制茶实训室,同学们将采来的鲜叶投入炒锅,不一会儿,室内便茶香四溢。高一4班学生焦利丽在体验了炒茶环节后说:“平时喝一杯茶觉得平常,今天才明白,一杯好茶背后有这么多工序。”她一边翻炒着鲜叶一边分享心得:“这个过程需要团队合作、分工明确,更需要耐心细致,不能心浮气躁。”
一旁的班主任陆淼老师观察着学生的表现,颇有感触:“课程设计得很用心,从采茶、制茶到茶文化、茶历史的讲解,每一个环节都体现了‘知行合一’的理念。整个过程不是走马观花,而是让孩子们真正参与进来,手上有活、心里有思。”
师生们还来到三峡非遗传承教育基地。在非遗制香课堂上,同学们围坐在操作台前,认真地研磨香料、模塑成型,看着一枚枚精致的香牌在自己手中被生产出来,脸上洋溢着兴奋的笑容。
“上手简单、容易成功,孩子们做起来有兴趣、有成就感。”高一16班班主任高楚晗老师评价道:“这次学农实践对孩子们了解本土文化很有帮助,五峰是中国名茶之乡,让学生们在动手做的过程中,直接接触到本地的农耕传统、非遗技艺,就是在帮他们‘寻根’,让他们在成长中始终记得自己的来处。”
“充分发挥五峰山水课堂的自然优势,让孩子们在体验中学习,在劳动中成长。”本次活动的承办方、五峰耕读教育大学堂校长谭天桥透露,这是五峰今年新春迎来的首批千人团队,实现了春季学农实践的良好开局,之后还将进一步优化耕读课程体系,让五峰成为更多学子“走出教室、走进自然”的首选目的地。(三峡日报 记者宋钰杰、通讯员李凤娟)
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