百万大学生同上“光影思政课”——湖北以“百校千场”电影课堂探索育人新路径
《中国共产党思想政治工作条例》明确提出，思想政治工作应当遵循规律，坚持继承优良传统和改进创新相结合，注重分众化、对象化、精准化，善于运用新技术新手段，提高针对性、实效性，增强亲和力、感染力。
作为科教大省，湖北自2024年起已连续两年举办国防主题电影高校展映月活动，累计在武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学等近百所高校放映400场主题电影，让在鄂学子每年都能上一堂生动的思政课。在光影变幻中，青年学生“走进”那些血与火的岁月，民族自豪感与责任感不断增强。
今年3月，湖北启动“百校千场”高校电影思政课堂活动，结合高校思政工作及学科专业实际，探索“常态+集中”“观影+”等系统化、多元化融合路径，让青年学子在光影中走进历史、铭记历史，传承“三大精神”，投身支点建设。
一堂让青年学生“心动”的思政课
习近平总书记强调，要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。
怎样的思政课，才能让青年学生“心动”？
要吸引青年学生来学习思政课、理解思政课，首先要用他们愿意接纳、乐于接受的方式方法。2024年，湖北创新开展国防主题电影高校展映月活动，利用电影寓教于乐的优势，通过光影艺术表现，生动展示党领导下的人民军队光辉形象和丰功伟绩。同时，让青年学生在观影中了解国防先进典型，增强他们爱党爱国爱社会主义的深厚感情、居安思危的忧患意识、崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当。
当年的启动仪式上，湖北工业大学400多名大一新生现场观看国防影片，学习国防知识。“中国人民解放军诞生于什么时间？”“中国抗日战争胜利纪念日是哪一天？”学子们踊跃抢答。主办方同时邀请军事专家和现役官兵走进校园，与学生们进行面对面交流，分享军事见解和亲身经历。
“了解国防知识后，再来看电影《长津湖》，我对先辈们的选择与坚守有了更深的理解。我更懂得了幸福生活来之不易，我们也要为中华之崛起而读书。”参加活动的学生说。
光影课堂可看可感更可学
2024年国防主题电影高校展映月活动中，湖北第二师范学院的学生们共同观看了电影《万里归途》。
《万里归途》根据真实事件改编，讲述中国外交官受命前往国外撤侨的故事。影片不仅展现中国外交官临危不惧、坚定果敢的英雄本色，更彰显了中国人民浓重深厚、无法割舍的家国情怀。
“观看《万里归途》让我深深感受到家国情怀的力量。面对危机和困难时，我们应该像影片中的人物一样，坚定信念、勇往直前。”该校一名退役大学生说。
2025年，国防主题电影高校展映月活动形式更加丰富。
在华中农业大学，宣讲团成员薄程远以《万里归途》中的中国精神为切入点，引导学子将个人理想与国家需求同频共振；在湖北大学，“戎誉之星”梁奕峰分享5年军旅生涯后，《志愿军：雄兵出击》的展映让学生们深受触动，纷纷表示将以实际行动践行强国使命；武汉科技大学退役大学生郭永昊以《清澈的爱，只为中国》为题的分享，结合《志愿军：存亡之战》的震撼剧情，让学生直观感受国防建设的重要意义与军人的奉献精神。
“‘电影展映+专题宣讲+互动体验’的三维育人模式，将映前导学、映中沉浸、映后延伸有机结合，打破传统思政课堂边界，让思政教育更贴近青年学生，为高校思政教育改革提供了可复制的实践经验。”一名高校思政课教师说。
按需点单，精准配送“走心”好片
今年，我省国防主题电影高校展映月活动升级为“百校千场”高校电影思政课堂活动，将结合五四青年节、全民国防教育月、红军长征胜利90周年、新生军训等关键时间节点，开展集中主题展映活动，邀请高校思政老师与观影学生互动交流。
此外，活动还将精心打造“观影+”多元互动活动矩阵，强化观前导赏与观后研讨等环节设置，推动从单向放映向多维互动转变——
“我爱迷彩色”思政与国防知识交流将通过线上平台与活动现场，在校内开展交流，推动广大学生学习长征历史、“三大精神”、人民军队建设、中国军人风采、军事科技动态及法律等相关知识；
光影国防课堂将在部分活动场次，邀请党史专家、影视主创人员、师生代表走进高校，开展路演、专题讲座和映后交流，解读国防历史、军事知识，讲述影片背后的真实故事；
互动激励活动将邀请学生通过互动交流兑换电影票、活动定制周边，参加观后感交流、影视二次创作、模仿秀、短视频制作等，优秀作品将获得平台推送，还有机会参与爱国主义教育、国防教育研学活动。
“各高校还可根据实际需求开展影片点单，定制季（年）需片单。”省委宣传部宣教处处长廖明玉表示，“我们会精选铭记长征历史、弘扬‘三大精神’等题材电影，涵盖红色电影、国防主题电影、新上映优秀影片等，兼顾经典老片与口碑新片，紧扣重大历史节点和社会热点，让青年学子在观影中有收获、受教育。”（湖北日报全媒记者 曾雅青）
中共湖北省委宣传部（湖北省精神文明建设办公室） 主办
鄂公网安备 42010602004607号
