荆州市沙市实验小学创建文明校园工作纪实

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发表时间:2021年12月27日    来源:湖北文明网

  荆州市沙市实验小学在文明校园创建工作中,紧密围绕“质量崛起、品质提升、内涵发展、特色凸显”的工作目标,坚持“重在建设、贵在坚持、务求实效”的工作原则。全面深入贯彻落实“立德树人”根本任务,以党的政治建设为统领,以思想道德建设为核心,以师德师风建设为抓手,以校园文化建设为载体,以环境、阵地建设为保障,切实将文明创建目标融入到学校的教育教学工作之中,不断推进学校的精神文明创建工作。

  学校始终秉承以“我的责任”为校训的优良传统,逐步形成了以“力学力行、求真致善”为校风,以“养成习惯、生长智慧”为学风、以“做学生的学生、做孩子的伙伴”为教风的办学理念。学校一贯坚持“办孩子们喜欢的学校,让孩子健康快乐每一天”的办学目标,走轻负担、高质量的办学之路,在省内外产生了较大的影响。

  一、党建引领抓落实,加强领导班子建设。

  1.组织机构健全,强化责任担当。我校在文明校园创建工作中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,创建工作由支部挂帅,明确分工职责,全面统筹协调、科学制定学校创建工作总规划,在狠抓落实上下功夫。

  2.深化党组织建设,发挥核心引领作用。学校支部严格落实“三会一课”制度,持续推进“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化制度化,深入开展“共抗疫情、爱国力行”、“廉洁从教”、“思想破冰引领发展突围”主题教育活动。

  3.提升服务意识,密切联系师生。学校坚持领导干部联系师生制度,支定期开展“领导干部进级组”交心谈心活动。组织党员教师开展“结对帮扶1+1”活动,对学校24名建档立卡贫困户和城市低保户学生进行全方位的精准帮扶。在今年8月的疫情期间,支部号召全体党员教师下沉社区,积极参与社区志愿服务,全校70名教师下沉52个社区,为荆州市抗击疫情作出了应有的贡献。

  二、德育为先重实效,推进思想道德建设。

  1.开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。深入推进爱国主义教育进课堂,组织开展“传承红色基因”系列教育活动。一是开展“从小学党史”系列主题教育活动。2021年春季开学起,学校支部联合德育处开展了“党员讲党史”活动,在升旗仪式上向全校师生讲党史。2021年6月,我校代表队在荆州市“从小学党史,永远跟党走”党史知识竞赛上获得了小学组冠军。二是开展“新时代好少年”评选活动。2020-2021学年度,学校深入开展“新时代好少年”评选活动,共评选“新时代好少年”156名。学校2名学生被评为“荆州市新时代好少年”。

  2.开展岗位实践活动,增强学生自主意识。一是学校德育处以少先队组织为依托,抓好3支队伍建设。“红领巾文明礼仪监督岗”、“红领巾自理岗”、“校园志愿服务岗”,全校共有150余名学生参与岗位实践活动,占全校学生总数近20%。二是组织开展劳动岗位实践活动。组织“爱学校”集体劳动,分配班级劳动责任区,每月2次清洁卫生大扫除;建立学校食堂“劳动体验岗”,近200名学生定期轮流开展食堂劳动服务。

  3.社会主义核心价值观教育常抓不懈。学校在校园、教室的显著位置展示社会主义核心价值观、《中小学生守则》,利用晨读开展“社会主义核心价值观”朝读经典活动,做到让每一名师生入心、入脑。

  三、不忘初心正师风,提升教师专业素养。

  1.深入开展学习教育活动,加强师德师风建设。学校重视师德师风建设,深入开展师德师风学习教育活动,将提升师德修养和建设教师队伍紧密结合,引导全校教师争做“四有”好老师。

  2.以名师工作室为引领,加强教师队伍建设。学校依托3个市级名师工作室,在少先队、语文、数学三个领域推动教师队伍建设。《学校少先队入队工作细则》、《小学数学核心素养的实践研究》两个课题被立项为省级、市级课题。

  四、校园文化提品质,丰富文明创建内涵。

  1.扎实推进优秀传统文化进校园、高雅艺术进校园。学校坚持以学生社团为依托,通过引进优质资源,拓展社团活动内容,组织开展优秀传统文化、高雅艺术进校园系列活动,为学生全面发展奠定了坚实的基础。2021年,学校被评为“全国中华优秀传统文化传承学校”。

  2.开展阳光体育活动,打造特色体育课程。全面落实“足球进课堂”,每周一节足球课,足球社团、校足球队梯队建设良性发展,学校每年举办校园足球班级联赛。“游泳进课堂”也是学校的特色体育课程之一,学校与体育场馆积极联系,组织全校26个班级,分批分期前往体校游泳馆开展游泳进课堂活动。

  五、环境建设重细节,夯实文明创建基础。

  1.完善安全工作机制,打造师生平安校园。一是扎实做好校园疫情防控工作,确保师生健康。学校科学制定“两案九制”,加大安防投入、压实岗位责任、细化管控措施。二是加强安全宣教力度,增强师生安全意识,全面贯彻落实“一岗双责”。三是建好“校鸽”平台,实现校园安全管理信息化。四是密联系辖区职能部门,做好联防联控工作,邀请驻校民警为全校师生进行校园安全培训,落实“护学岗”,确保校园安全。

  2.改善办学条件,建设师生满意校园。一是加强管理,建设B级食堂。成立家长膳食委员会,提升饭菜品质,从制度入手,从细节管理入手,全面建设B级食堂。二是改建学校足球场地。2021年学校筹集资金对学校足球场进行了改造,改建了1个七人制、1个五人制标准足球场。三是校园厕所改造升级。按照《中小学场所建设规范》要求,合理规划,解决了学校厕所蹲位不足,学生课间上厕所紧张的突出问题。四是完善校园基础建设。按照《湖北省学校安全条例》要求,增加校园围栏防护网,防止非法人员攀爬翻越。

  六、阵地建设重规范,提升校园文化内涵。

  1.用好校园文化元素。2020年12月,学校投入资金成了新校区校史馆的建设,充分挖掘校史文化,激励师生爱学校、爱学习,共建文明校园。与此同时,学校进一步推动班级文化建设,做好班风、学风、班训、班级之星创建工作,彰显班级精神面貌。

  2.少先队活动丰富多彩。利用升旗仪式、少先队活动课、主题队日等德育阵地,组织开展“争做新时代好队员”主题队日暨“红领巾奖章”争章活动、“学习雷锋好榜样”志愿服务活动,“缅怀先烈、传承薪火,争做新时代好队员”主题教育活动,“从小学党史”主题教育活动。

责任编辑:何霄

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荆州市沙市实验小学创建文明校园工作纪实

发表时间:2021-12-27 来源:湖北文明网

  荆州市沙市实验小学在文明校园创建工作中,紧密围绕“质量崛起、品质提升、内涵发展、特色凸显”的工作目标,坚持“重在建设、贵在坚持、务求实效”的工作原则。全面深入贯彻落实“立德树人”根本任务,以党的政治建设为统领,以思想道德建设为核心,以师德师风建设为抓手,以校园文化建设为载体,以环境、阵地建设为保障,切实将文明创建目标融入到学校的教育教学工作之中,不断推进学校的精神文明创建工作。

  学校始终秉承以“我的责任”为校训的优良传统,逐步形成了以“力学力行、求真致善”为校风,以“养成习惯、生长智慧”为学风、以“做学生的学生、做孩子的伙伴”为教风的办学理念。学校一贯坚持“办孩子们喜欢的学校,让孩子健康快乐每一天”的办学目标,走轻负担、高质量的办学之路,在省内外产生了较大的影响。

  一、党建引领抓落实,加强领导班子建设。

  1.组织机构健全,强化责任担当。我校在文明校园创建工作中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,创建工作由支部挂帅,明确分工职责,全面统筹协调、科学制定学校创建工作总规划,在狠抓落实上下功夫。

  2.深化党组织建设,发挥核心引领作用。学校支部严格落实“三会一课”制度,持续推进“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化制度化,深入开展“共抗疫情、爱国力行”、“廉洁从教”、“思想破冰引领发展突围”主题教育活动。

  3.提升服务意识,密切联系师生。学校坚持领导干部联系师生制度,支定期开展“领导干部进级组”交心谈心活动。组织党员教师开展“结对帮扶1+1”活动,对学校24名建档立卡贫困户和城市低保户学生进行全方位的精准帮扶。在今年8月的疫情期间,支部号召全体党员教师下沉社区,积极参与社区志愿服务,全校70名教师下沉52个社区,为荆州市抗击疫情作出了应有的贡献。

  二、德育为先重实效,推进思想道德建设。

  1.开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。深入推进爱国主义教育进课堂,组织开展“传承红色基因”系列教育活动。一是开展“从小学党史”系列主题教育活动。2021年春季开学起,学校支部联合德育处开展了“党员讲党史”活动,在升旗仪式上向全校师生讲党史。2021年6月,我校代表队在荆州市“从小学党史,永远跟党走”党史知识竞赛上获得了小学组冠军。二是开展“新时代好少年”评选活动。2020-2021学年度,学校深入开展“新时代好少年”评选活动,共评选“新时代好少年”156名。学校2名学生被评为“荆州市新时代好少年”。

  2.开展岗位实践活动,增强学生自主意识。一是学校德育处以少先队组织为依托,抓好3支队伍建设。“红领巾文明礼仪监督岗”、“红领巾自理岗”、“校园志愿服务岗”,全校共有150余名学生参与岗位实践活动,占全校学生总数近20%。二是组织开展劳动岗位实践活动。组织“爱学校”集体劳动,分配班级劳动责任区,每月2次清洁卫生大扫除;建立学校食堂“劳动体验岗”,近200名学生定期轮流开展食堂劳动服务。

  3.社会主义核心价值观教育常抓不懈。学校在校园、教室的显著位置展示社会主义核心价值观、《中小学生守则》,利用晨读开展“社会主义核心价值观”朝读经典活动,做到让每一名师生入心、入脑。

  三、不忘初心正师风,提升教师专业素养。

  1.深入开展学习教育活动,加强师德师风建设。学校重视师德师风建设,深入开展师德师风学习教育活动,将提升师德修养和建设教师队伍紧密结合,引导全校教师争做“四有”好老师。

  2.以名师工作室为引领,加强教师队伍建设。学校依托3个市级名师工作室,在少先队、语文、数学三个领域推动教师队伍建设。《学校少先队入队工作细则》、《小学数学核心素养的实践研究》两个课题被立项为省级、市级课题。

  四、校园文化提品质,丰富文明创建内涵。

  1.扎实推进优秀传统文化进校园、高雅艺术进校园。学校坚持以学生社团为依托,通过引进优质资源,拓展社团活动内容,组织开展优秀传统文化、高雅艺术进校园系列活动,为学生全面发展奠定了坚实的基础。2021年,学校被评为“全国中华优秀传统文化传承学校”。

  2.开展阳光体育活动,打造特色体育课程。全面落实“足球进课堂”,每周一节足球课,足球社团、校足球队梯队建设良性发展,学校每年举办校园足球班级联赛。“游泳进课堂”也是学校的特色体育课程之一,学校与体育场馆积极联系,组织全校26个班级,分批分期前往体校游泳馆开展游泳进课堂活动。

  五、环境建设重细节,夯实文明创建基础。

  1.完善安全工作机制,打造师生平安校园。一是扎实做好校园疫情防控工作,确保师生健康。学校科学制定“两案九制”,加大安防投入、压实岗位责任、细化管控措施。二是加强安全宣教力度,增强师生安全意识,全面贯彻落实“一岗双责”。三是建好“校鸽”平台,实现校园安全管理信息化。四是密联系辖区职能部门,做好联防联控工作,邀请驻校民警为全校师生进行校园安全培训,落实“护学岗”,确保校园安全。

  2.改善办学条件,建设师生满意校园。一是加强管理,建设B级食堂。成立家长膳食委员会,提升饭菜品质,从制度入手,从细节管理入手,全面建设B级食堂。二是改建学校足球场地。2021年学校筹集资金对学校足球场进行了改造,改建了1个七人制、1个五人制标准足球场。三是校园厕所改造升级。按照《中小学场所建设规范》要求,合理规划,解决了学校厕所蹲位不足,学生课间上厕所紧张的突出问题。四是完善校园基础建设。按照《湖北省学校安全条例》要求,增加校园围栏防护网,防止非法人员攀爬翻越。

  六、阵地建设重规范,提升校园文化内涵。

  1.用好校园文化元素。2020年12月,学校投入资金成了新校区校史馆的建设,充分挖掘校史文化,激励师生爱学校、爱学习,共建文明校园。与此同时,学校进一步推动班级文化建设,做好班风、学风、班训、班级之星创建工作,彰显班级精神面貌。

  2.少先队活动丰富多彩。利用升旗仪式、少先队活动课、主题队日等德育阵地,组织开展“争做新时代好队员”主题队日暨“红领巾奖章”争章活动、“学习雷锋好榜样”志愿服务活动,“缅怀先烈、传承薪火,争做新时代好队员”主题教育活动,“从小学党史”主题教育活动。

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